http://www.rac.com.br/noticias/especiais/experiencia-10/137075/2012/07/17/tecnologia-desperta-o-interesse-e-habilidades.html

ATIVIDADE 1: PARA 8º/9º ANOS: FOTOGRAFIA RAPÁ!

Acesse o site: http://cinemaecc.weebly.com/atividade-de-fotografia-e-stop-motion.html
E veja experiências como esta que vamos desenvolver.

SUA VEZ!

ROTEIRO DA ATIVIDADE (FOTOGRAFIA):

1 - Tire 5 fotos de coisas e paisagens, de perto e de longe. Para isso você pode utilizar o celular, câmera e outros aparelhos que fotografam.

2 - Descarregue as foto no computador e entre no site: http://pixlr.com/o-matic/
Você vai ver uma tela assim. Clique onde esta a seta e busque sua foto no computador para carregar no site, do mesmo jeito que você posta fotos no face:

3 - Quando carregar a foto mude as opções de imagem abaixo, para dar efeitos a sua imagem, observe modelo:

4 - Assim que escolher o mais legal, clique no botão redondo "SAVE" e salve ela no seu computador, faça o mesmo com as outras fotos que você tirou.

5 - Quando clicar em "SAVE", você terá 2 opções:
Salvar direto no computador clicando no botão: "COMPUTER".
ou
Criar uma página na internet para essa foto clicando no botão: "IMM.IO"

6 - Depois que terminar, envie todas as fotos ou cole os links (só copiar da barra lá em cima) para o e-mail: prof.capone@gmail.com.

Não se esqueça de colocar no e-mail: seu nome, ano que você estuda.
Fique a vontade para comentar aqui sobre a sua experiência.
BOM TRABALHO!

ATIVIDADE 1: PARA 6º/7º ANOS: Um pouco de "ROCK" para esquentar a volta às aulas!

"O homem pré-histórico era capaz de se expressar artisticamente através dos desenhos que fazia nas paredes de suas cavernas. Suas pinturas mostravam os animais e pessoas do período em que vivia, além de cenas de seu cotidiano (caça, rituais, danças, alimentação, etc.). Expressava-se também através de suas esculturas em madeira, osso e pedra. O estudo desta forma de expressão contribui com os conhecimentos que os cientistas têm a respeito do dia a dia dos povos antigos.

Para fazerem as pinturas nas paredes de cavernas, os homens da Pré-História usavam sangue de animais, saliva, fragmentos de rochas, argila, etc." 

Texto de apoio, fonte: http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/arterupestre/

ROTEIRO:

1 - Clique aqui no site: http://www.googleartproject.com/pt-br/collection/australian-rock-art/

2 - Escolha uma das artes rupestres (a que você mais gostar) e clique na imagem.

3 - Abaixo está um exemplo de como a imagem vai aparecer e onde está as informações da obra:

4 - Agora vamos fazer uma leitura da imagem que você escolheu (a de cima é só um modelo, não vá confundir), depois publique aqui nos comentários o que você entende por essa imagem, os comentários devem estar conforme modelo abaixo:

a) Nome do Aluno:

b) Ano:

c) Nome da obra:

d) Data da obra:

e) Detalhes da obra que mais te chamou a atenção? (Use o http://translate.google.com.br/ para traduzir o texto)

f) O que os autores queriam mostrar?

g) Que materiais usaram?

h) Onde ela foi feita?

i) Em que museu ela está exposta?

j) Ela é muito antiga?

l) O que você achou desta obra?

IMPORTANTE: O Nome do museu aparece quando você passa o mouse em cima do nome da obra.

BOM TRABALHO!

PARA TODOS: REFLETINDO SOBRE ARTE CONTEMPORÂNEA

Vídeo criado pela equipe do Itaú Cultural para abrir a exposição Trilhas do Desejo e aproximar o público da arte contemporânea. A exposição é um dos resultados do programa Rumos Artes Visuais 2008-2009, que busca identificar e promover obras e artistas contemporâneos de todo o Brasil.
Saiba mais: http://www.itaucultural.org.br/index.cfm?cd_pagina=2839